Новости

6 июня в нашей школе прошло оперативно-профилактическое мероприятие "Защита", которое провела Артёмова Екатерина Александровна, инспектора ОДН ОМВД России по г.Донской Артёмова Е.А . Екатерина Александровна рассказала детям о защите их прав, предупредила, чтобы ребята были осторожнее с незнакомыми людьми, которые могут вовлечь подростков в совершение преступлений.

3 июня школьный летний лагерь "Улыбка" посетил ДДТ,где прошла встреча с младшим инспектором по делам несовершеннолетних Брунилиной Ириной Михайловной. С детьми была проведена беседа по правилам дорожного движения, поведения в лесу,на воде.Ребята принимали активное участие,задавали вопросы,приводили примеры ситуаций из жизни. После беседы детям был показан фильм о дружбе человека с собакой.

«Мы будем говорить о земляках, о тех бесстрашных и ушедших рано, чьи голоса звучат издалека, сжимая сердце матери, как раны, о тех, кто в дверь не постучит уже, чьи имена теснятся в длинных списках, слились, как в песне, как в одной душе. Их души молодые в обелисках», – именно с этих слов началось мероприятие, посвященное открытию мемориальной доски. Оно прошло 3 июня на территории школы № 3 им. Страховой З.Х. Еще одна памятная табличка появилась на стене учебного заведения. На ней изображен бывший выпускник Илья Юрьевич Демихов. Она всегда будет напоминать о подвиге, который он совершил при выполнении задач в ходе специальной военной операции на территории Украины.

22 мая 2024 года во всех классах педагогами проведен единый региональный классный час, посвященный Семье и семейным ценностям. Основная идея проведения Единого классного часа – актуализация вопросов традиционных семейных ценностей в Тульской области, создание атмосферы уважения к родителям и родительскому вкладу в воспитание детей. Задача Единого классного часа – формирование позитивного личностного отношения обучающихся к семейным ценностям.

В 4-х классах 14 мая прошёл Детский подкаст о деньгах со Смешариками «Крош и Грош». Дети получили начальные сведения об основах экономических знаний и финансовой арифметике. Узнали, когда появились монеты и первые бумажные деньги, почему дом – это не лучшее место для хранения денег и как банк связан с Италией. Вместе с Крошем, Надей Грошевой и Кар Карычем разбирались, что такое банковская карта и как ей пользоваться. Заодно выяснили, откуда появилось название «наличные» деньги, и узнали, как лучше купить морковку: за наличные или с помощью карты. Узнали, как формируется цена, чем она отличается от ценности и в чем же измеряется каждый из показателей. Что такое карманные деньги? На что их лучше потратить? Можно ли на них купить компьютер? А можно ли накопить из карманных денег крупную сумму на тот самый компьютер? Эти и другие волнующие детей вопросы научат ребят планировать свои расходы.